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重要通知!
2024-03-25
公告
檢送「IVY CUP長春藤大學聯盟國際口語大賽說明與教師 增能計畫-2024年教師國際展演競技口語增能研習工作 坊」活動(下稱本活動)一案,請協助轉知貴校教師踴躍 參與,敬請查照。
2024-03-22
公告
轉知文化部「獎勵實體書店串聯辦理『創新書市庄頭書展』」徵件資訊
2024-03-22
公告
桃園市立圖書館辦理「2024年童演童語兒童閱讀推廣活動」
本站消息
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轉知「育嬰留職停薪規定與勞工權益」宣導摺頁
呂麗萍
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總務處
| 2024-02-20 | 點閱數: 24
函轉「育嬰留職停薪規定與勞工權益」宣導摺頁,惠請貴校協助宣導,請查照。 說明:旨揭宣導摺頁電子檔可至本府勞動局入口網站〔(
https://lhrb.tycg.gov.tw/
)業務資訊/勞動條件服務/性別平等工作/CEDAW教材宣導--育嬰留職停薪規定與勞工權益〕下載。
轉知桃園市政府交通局「走春遊大溪」LED跑馬燈文字稿
呂麗萍
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總務處
| 2024-02-20 | 點閱數: 23
檢送本府交通局「走春遊大溪」LED跑馬燈文字稿,請惠予協助運用貴機關電子看板或網站刊登訊息,請查照。
本會擬舉辦『教出會思考的小孩-2024森林小學巡迴演 講』,敬請貴校協助公告此活動訊息,並鼓勵貴校親師生 參加。
公告
曾美玲
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教務處
| 2024-02-17 | 點閱數: 24
為提升中小學在職教師雙語教學知能,教育部規劃開設 113年「中小學雙語教學在職教師增能學分班」,請貴校 於113年2月26日(星期一)下午5時前提報需求調查表, 詳如說明,請查照。
公告
曾美玲
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教務處
| 2024-02-17 | 點閱數: 17
檢送龍潭國中辦理桃園市龍潭自造教育及科技中心113年3 月份教師增能研習計畫,詳如說明,請查照。
公告
曾美玲
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教務處
| 2024-02-17 | 點閱數: 24
檢送本校辦理「112學年度第2學期隨班附讀學分班」招生 簡章資訊1份,請惠予上網公告並鼓勵所屬教職員報名參 加,請查照。
公告
曾美玲
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教務處
| 2024-02-17 | 點閱數: 21
桃園市南崁自造教育及科技中心辦理 113 年 3 月份教師增能研習計畫
公告
曾美玲
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教務處
| 2024-02-17 | 點閱數: 23
轉知新北市私立聖心女子高級中學113學年度七年級招生說明會及相關資訊,鼓勵女同學暨家長踴躍參加
曾佳瑄
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輔導室
| 2024-02-17 | 點閱數: 29
說明: 一、本校訂於113年3月9日(週六)、3月10日(週日)上午8時30分起辦理113學年度七年級招生實體說明會, 擬招收國際英語班1班、全人菁英班4班,歡迎貴校女同學與家長擇一場次報名參加。 二、請有意願就讀本校七年級之女同學,請學生及家長務必參加招生說明會。詳情請見本校網頁 (
http://www.shgsh.ntpc.edu.tw
)/招生資訊,線上報名至113年3月6日(週三)截止,亦可當天現場報名。 三、隨函檢附本校招生資訊及招生文宣,懇請惠予協助公告貴校官網並鼓勵貴校學生踴躍報名參加。 四、如有招生相關問題,請洽本校註冊組張老師(02)261822...
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轉知國立羅東高級中學為辦理「信仰與生命教育工作坊」一案,請鼓勵教師參與
公告
曾佳瑄
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輔導室
| 2024-02-17 | 點閱數: 32
說明: 一、依據國立羅東高級中學113年2月5日羅中輔字第1130000961號函辦理。 二、旨揭工作坊相關資訊如下: (一)日期:113年3月14日上午9時30分至下午4時30分。 (二)講師: 1、 南華大學∕佛光大學:釋慧開法師。 2、 聖母醫護管理專科學校:張哲民老師。 3、 聖母醫護管理專科學校:連監堯老師。 (三)主題:信仰與生命教育工作坊。 (四)全教網課程代碼:4203784。 (五)地點:嘉義縣人力發展所-101教室。(嘉義縣太保市祥和二路東段8號) 三、請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加,請惠予參加人員公(差)假,差旅費由貴校依規定核支。 四、檢附旨...
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轉知國立羅東高級中學為辦理「生命聊天室」線上研習課程一案,請教師踴躍報名
曾佳瑄
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輔導室
| 2024-02-17 | 點閱數: 39
說明: 一、 依據國立羅東高級中學113年2月7日羅中輔字第1130001075號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) 參與對象:為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師。 (二) 場次1: 1、 主題:動畫與生命教育-葬送的芙麗蓮。 2、 講師:東吳大學哲學系-張峰賓教授。 3、 日期:113年3月6日(週三)下午2時至3時30分。 4、 課程代碼:4202997。 (三) 場次2: 1、 主題:所謂人生?聊聊線上拜拜與網路占卜。 2、 講師:輔仁大學宗教系-王乙甯老師。 3、 日期:113年4月10日(週三)下午2時至3時30分。 4、 ...
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