說明：    一、        依據教育部114年10月21日臺教社(四)字第1142403546號函辦理。 二、        旨揭認證考試相關訊息如下： (一)  115年預計於3月及7月共計辦理2次考試，詳情請見考試官網（https://ttg.moe.edu.tw）之最新消息「115年臺灣台語語言能力認證考試重要日程表」。 (二)  115年3月考試採「分卷分天」舉行，A... 觀看完整文章

說明：    一、        依據原住民族委員會（以下簡稱原民會）114年10月20日原民教字第1140043102號函辦理。 二、        請欲申請學校於114年11月14日（星期五）前將計畫（含經費概算表）逕寄（送）本局（國小教育科），並請於114年11月14日前至「115年度鼓勵原住民學生發展多元智能補助計畫」申請資料表單（網址：https://forms.gle/w4rmYqDgXzgbrvzG... 觀看完整文章

說明：    一、        依據教育部國民及學前教育署114年10月20日臺教國署原字第1145703480A號函辦理。 二、        國教署與與原住民族委員會為鼓勵高級中等以下教育階段原住民族師生或親子進行文化智慧與科學教育的探索，透過實驗或研究工作，引導原住民族學生學習祖先傳統智慧，達成文化傳承的效果，並透過科學展覽會競賽活動，促進師生及社會大眾認識原住民族文化及其科學意涵，特辦理旨揭活動。 ... 觀看完整文章

說明：    一、        依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民 小學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市114學年度 精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦 理。 二、        為提升教師增能機會，國小領域教學圈以1年3區輪辦之方 式辦理工作坊，透過此工作坊，能培養本市教師本土語文 素養導向教學設計，以及數位科技融入教學的能力。 三、  &nb... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭音樂會共七場，假本校展演藝術中心音樂廳（臺北市北投區學園路一號）舉行。 二、 為鼓勵學生欣賞，提供學生五折優惠，可利用OPENTIX售票系統購買，入場時請出示相關證件備驗。 三、 相關活動訊息請至北藝大音樂學系網站（https://music.tnua.edu.tw） 查詢。

說明： 一、 為呈現桃園市推動社區總體營造成果，邀請各單位夥伴一同體驗桃園社造「解壓縮」的瞬間，一次展開市府跨局處、區公所及社造點等，超過90個單位的行動方案與成果，完整呈現桃園文化的流動、交織與共生。 二、 活動資訊如下： (一) 開幕式：114年11月8日(星期六)下午1時，活動地點為中原文創園區13倉。 (二) 展覽體驗活動：114年11月8日(星期六)至1... 觀看完整文章

說明： 一、 依據：本校114學年度美術班課程發展小組期初會議決議事項辦理。 二、 目的： (一) 結合本校藝術才能美術班之資源，與八德區、大溪區各國小學校合作進行美術交流，透過美術營活動，開拓學區國小學生對本校美術的基礎能力，做為國小轉銜國中美術班之準備。 (二) 藉由藝術教學活動，提昇學生帶著走的能力與經驗，並培養學生互助合作、相互關懷、遵守紀律之團體活動精神... 觀看完整文章

說明： 一、 依據文化部114年10月15日文影字第11420436704號函辦理。 二、 請貴單位協助廣於所轄官網、網路社群、售票頁面及網路社群等，向民眾及學生宣導文化創意產業發展法第10條之1相關規定，不要購買黃牛票、販售票券不能加價、不得以不正方式（例如使用外掛程式）購買藝文表演票券。 三、 檢送黃牛防制宣導海報電子檔，請協助廣為宣導，如需其餘形式之電子檔案，請逕洽該部承辦人員（張小姐：聯絡電話：02-8512-... 觀看完整文章

說明：    一、        依據國教署114年10月17日臺教國署國字第1145505109號函辦理。 二、        為鼓勵學生透過Cool English英語線上學習平臺（以下簡稱酷英平臺）進行自主學習，運用平臺豐富資源提升英語能力，並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果；同時培養學生的簡報製作與表達技巧，使其能夠有效整理與分享學習歷程，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭比賽。 三、&... 觀看完整文章

說明：    一、        依據國立高雄師範大學114年10月14日高師大科環字第1141009336號函辦理。 二、        旨揭研討會訂於114年12月3日（星期三）假桃園會展中心（桃園市中壢區領航北路一段99號）舉辦。 三、        重要時程如下： (一)  論文徵稿：截稿日延長至114年10月20... 觀看完整文章