115學年度國民小學新生報到作業時程 線上報到：115年4月20日（星期一）至114年4月26日（星期日）中午12時。 新生線上報到系統網址：https://nsc.tyc.edu.tw/web/ 線上報到操作說明影片連結：https://nsc.tyc.edu.tw/web/file/tutorial.mp4 附件：新生線上報到操作手冊、新生線上報到作業問題與解答家長篇如附件 實體報到：115年4月25日（星期六）上午8時至中午12時。 ☆線上及實體報到「擇一」完成即可 ☆新生如有課後班照顧需求，請務必填寫報名表單，以利學校安排開班事宜： ht... 觀看完整文章

說明： 一、 依據誠品文化藝術基金會115年3月6日誠（基）字第1150306001號函辦理。 二、 書籍申請請至「誠品文化藝術基金會」官網進行線上申請，相關計畫如附件說明。 三、 計畫屬公益性質，無償分贈自各界募集而來的書籍資源，申請單位無需支付任何費用。 四、 檢附誠品文化藝術基金會來函及計畫說明各1份。

說明： 一、 依據國立清華大學115年3月13日清語研所字第1159001955號函辦理。 二、 為促進數位時代讀寫教學之專業交流，推動紙本與數位閱讀整合之教學實踐，特辦理「四事如意・雙閱讀素養成果分享會」，透過公開觀課、專題分享及座談交流，促進教師專業對話並精進教學實踐。 三、 旨揭活動資訊摘擇如下： (一) 教學現場場： ... 觀看完整文章

轉知國立公共資訊圖書館辦理國小班級訪問工作坊一案，鼓勵踴躍申請參加   說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館（以下簡稱國資圖）115年3月16日資圖閱字第1150001122號函辦理。 二、 旨揭工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」及「圖書館利用教育」等3項，說明如下（餘詳見附件活動計畫）： (一) 「活動教案運用」：有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館利用指導人... 觀看完整文章

說明：    一、        依據本府114年12月2日「桃園市原住民族教育審議會第10屆第2次會議紀錄」及115年1月28日「桃園市 114 學年度國中教育階段都會區原住民族教育課程策略聯盟第 1 次會議紀錄」辦理。 二、        114年4月17日大溪國中辦理「泰雅族大嵙崁事件」公開觀議課，課程以臺灣日治時期泰雅族大嵙崁抗日事件為主軸，統整國文、歷史、地理、表演藝術與資訊課程，引導學生用不同的角度去... 觀看完整文章

說明：    一、        本刊內容以傳播中等教育、小學教育、特殊教育、幼兒教育（以下簡稱中等以下教育階段）相關制度、政策、法令、課程、教學、師資、學生訓練研究與實務資訊，致力提升學校教育之學術研究與實務水準為宗旨。1年出版4期，分別於每年3、6、9、12月出刊。 二、        徵稿類別分為「焦點話題」、「專題論文／一般論文」、「教學實踐論文」、「實務分享」、「心靈加油站」、「特色學校／單位」等6個類... 觀看完整文章

說明：    一、        商借教師類別及名額： （一）小學部：導師、特教或輔導教師，擇優錄取1名。 （二）中學部：普通型高中或國民中學各科教師，擇優錄取3名。 （三）若中學部或小學部無人報名或報考人員未達錄取標準，則兩學部名額合併，擇優錄取4名。 二、        報名日期：自公告日起至115年4月9日(四)止。 三、     &... 觀看完整文章

說明：    一、        依據教育部115年3月10日臺教文(二)字第1150024835號函辦理。 二、        商借教師類科與名額： (一)  馬來西亞吉隆坡臺校：高中部2名（數學、化學、英文、國文、生活科技科、資訊科技等科別擇優錄取）。 (二)  印尼泗水臺校：小學部1名（須擔任導師）。 (三)  印尼雅加達臺校：高中部主任1名、高中物理、地理，... 觀看完整文章

說明：    一、        依據臺北市立大學115年3月13日北市大研字第1156006862號函辦理。 二、        活動目的：鼓勵大眾激發無限創意，撰寫出獨具特色的繪本故事。希冀透過原住民族語繪本，帶動社會大眾與學習者對原住民族語言與文化的學習與認識。 三、        重要時程： (一)  報名截止時間... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺北教育大學115年3月16日北教大師培字第1150390103號函辦理。 二、 本研習目的係為增進國小教師專業知能、充實教學內容、創新教學方法及提高教學效能，以促進教師專業成長。 三、 各場次研習資訊如下： (一) 第一場：直線變變變＆畫圓 １、 舉辦時間：115年3月28日（星期六）... 觀看完整文章