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公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-09-19 | 點閱數： 34
說明：    一、        台灣四面環海，地理與海洋環境交融形塑島嶼之豐富生態與文化。為鼓勵在學學生與一般社會大眾踴躍發起並參與海洋事務，自2013年起，作家吳明益與母親吳鄭秀玉女士每年資助100,000元成立「吳鄭秀玉女士黑潮獎助金」，持續鼓勵並支持各項「以海為題」之研究與創作。 二、        本獎助金共區分四大類別：「海洋科學研究」、「海洋保育活動」、「海洋藝術創作」與「海洋計畫科展」，期待每位海... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-09-19 | 點閱數： 31
說明：    一、        為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，本校華語文與科技研究中心辦理「2025-2026科普閱讀力大賽」。 二、        為提升學生自主學習與提升科普知識，本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。 三、        活動相關資訊如下： (一)  線上報名時間：2025年9月15日... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-09-19 | 點閱數： 35
說明：    各場次主題內容如下: 一、        依據114年7月28日桃教資字第1140071326號。 二、        研習內容： (一)  生活科技組教師培訓研習(第一場)： 　　        講師：桃園市陽明高中李文宏老師 １、      ... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-09-18 | 點閱數： 40
說明：    一、        依據財團法人天下雜誌教育基金會114年9月16日天教字第1140000069號函辦理。 二、        2025年財團法人天下雜誌教育基金會將與天下雜誌舉辦永續台灣創意教案之教案分享會，透過符合「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs)指標的教案及永續發展教育(ESD, Education for Sustainable... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-09-18 | 點閱數： 28
說明：    一、        依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）114年9月12日師大心輔字第1141025159號函辦理。 二、        為協助精準檢測學生學科能力，以作為適性教學之依據，並推動國內閱讀教育，臺師大長年投入適性診斷評量之研發及閱讀教育研究，經整合各領域專業及教研成果，推出中英文適性診斷系統及中英文適性閱讀平台，協助學校有效進行適性教學。 三、   ... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-09-18 | 點閱數： 31
說明：    一、        依據會稽國中114年9月3日會國輔字第1140006386號函辦理。 二、        旨揭活動訊息摘錄如下(詳情請參閱附件)： (一)  參加對象及名稱：每場次錄取60人，凡對活動主題感興趣之教師、家長及學生；學生報名參與請務必由家長陪同完成實作課程。 (二)  辦理期程及地點：自114年11月22日(星期六)至114年12月17日(星期三)止... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-09-18 | 點閱數： 30
說明：    一、        依據114年9月8日高國教聯字第1140100091號函暨韓國觀光公社114年9月2日電子郵件資料，提供臺灣高中、國中、國小學生赴韓相關支援及優惠措施。 二、        檢附韓國觀光公社2025年度國際教育交流支援制度如附件，亦可至以下雲端連結自行下載： (一)  訪韓教育交流支援制度及申請表格參考連結：https://drive.google.com/dri... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-09-18 | 點閱數： 32
說明：    一、        依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、        本月場次內容如下： (一)  主題一：平鎮科技中心【國中生科】乘風啟動：從原理到實作的動手學風機 (科技教師)。 １、        時間：114年10月3日(週五)13:00-16:00，合... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-09-18 | 點閱數： 20
說明：    一、        本競賽宗旨為：為提升國內學生數學程度，與國際數學接軌，發掘優秀人才。 二、        本競賽為國際競賽，試題為全英文試題，可以準備紙本的英文字典或一張A4的單字表作為參考，Group 1 ~ Group 6將特別增加中文試題。 三、        其他詳細比賽資訊可參閱附件。
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-09-18 | 點閱數： 29
說明：    一、        依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、        本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者... 觀看完整文章

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  8. 教育部中小學數位教學指引3.0版1130822.pdf
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