:::

重要通知!

文章列表

公告 曾佳瑄 - 輔導室 | 2024-11-27 | 點閱數: 97
說明: 一、 依據本市「推動中小學數位學習精進方案-113年桃園市中 小學實施計畫」辦理。 二、 為提升家長及教師對於數位學習的認識及了解,特邀請專家學者進行宣講及體驗活動。 三、 講座資訊如下: (一) 主題:數位學習親子宣講暨體驗活動 (二) 時間:113年12月7日(六)上午9點40開始報到,10點開始 (三) 地點:普仁國小視聽教室(桃園市中壢區中山東路二段425號) (四) 講師及活動流程詳如附件。 (五) 報名參加且全程參與者可獲得餐盒一份。 (六) 注意事項: 1、 為響應環保,請自備水杯。 2、 校內不開放停車,可停至學校對面家樂福。 四、 報名資訊如... 觀看完整文章
公告 曾佳瑄 - 輔導室 | 2024-11-27 | 點閱數: 105
說明: 一、依據113學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、活動相關訊息如下: (一)時間:113年 12月 25日 (三) 19:00-21:00。 (二)地點:本校藝采樓五樓活動中心。 (三)講師:趙逸帆老師。 (四)請自備環保杯,本校僅提供飲水機使用。 (五)校內僅提供機車停放,不開放汽車停放。 三、報名方式: (一)家長及社區人士報名網址:https://forms.gle/K3aHe7XqZvhF3UTFA (二)教師請至「桃園市教育發展資源入口網」報名,活動編號「J00048-241100009」, 主辦單位:南崁國中,全程參與者核予2小時研習時... 觀看完整文章
公告 曾佳瑄 - 輔導室 | 2024-11-27 | 點閱數: 87
說明: 一、依據教育部113年11月18日臺教技(一)字第1130117095號函辦理。 二、旨揭活動為鼓勵投入技職工作相關領域的專業者,共同探討當前的趨勢及發展, 促成共識並凝聚技職生態系攜手為技職圈的下一步帶來改變,特由社團法人國際技能發展協會舉辦 「臺灣技職之光特展」,於113年12月10日(三)至113年12月15日(五),於華山1914文創產業園區中7館舉辦 「【臺灣技職之光特展】職人探索室-從日常看見技職教育」。 三、於展覽期間預計舉辦十六場專人導覽,提供參與民眾深入了解臺灣技職教育發展現況, 以及臺灣於本屆國際技能競賽表現之情況。 四... 觀看完整文章
公告 葉芊芊 - 輔導室 | 2024-11-26 | 點閱數: 70
特教學生助理人員1名 正取:林0梅   備取:黃0樺
公告 曾佳瑄 - 輔導室 | 2024-11-25 | 點閱數: 67
說明: 一、 依據桃園市政府家庭教育中心113.04.22桃家教字第1130000970號函核定辦理。 二、 研習資訊: (一) 主題:家庭教育的內涵與重要性。 (二) 講師:霞雲國小羅幼蓮校長。 (三) 時間:113年11月20日(三)13:00~16:00。 (四) 地點:本校四樓視聽中心。 三、 教師請至「桃園市教育發展資源入口網」報名,課程編號:E0010-241100003。 四、 本校停車場空間有限,不便開放,自行駕車者請於校園週邊公有收費停車格停放。 五、 與會人員健康管理請依現行衛生政策規範。 六、 為響應環保,當日請自備環保杯具。  
公告 曾佳瑄 - 輔導室 | 2024-11-25 | 點閱數: 91
說明: 一、 本課程將經由14堂線上直播教學,精神分析、依附理論、T.A. (溝通交流分析)、認知學派、P.E.T. (父母效能訓練)、薩提爾模式、完形治療等心理學派,幫助學生從不安全到安全,從自卑到有價值,從無能到效能,從不足到滿足。 二、 課程時間:2024年12月15日開始每週日下午 2:30~5:00共14堂課程(2/2新年連假停課一次),請預留16週時間,以防講師臨時有事請假。 三、 課程內容:本次課程有五大主題:認識自己、認識情緒智商、溝通心理學、婚姻心理學、療癒心理學。詳細內容請參見附件。 四、 團體帶領人楊依靜講師簡介:1. 夏威夷大學心理研究所,加州 Esalan ... 觀看完整文章
公告 賴鈞泰 - 教務處 | 2024-11-25 | 點閱數: 137
桃園市「113學年度國民中小學本土教育整體推動方案」 ―113年度閩南文化嘉年華活動 113.11.4 西門國小教務處修訂 壹、緣起 桃園市為推動本土教育文化,在課程研發、教材編撰、舉辦本土教育活動…等方面,多 年來已有具體成效。今為深化學生學習成果,傳承閩南傳統文化,特舉辦閩南文化嘉年華活 動,以擴大本土教育教學成效,讓學生在這片幸福的土地上,落實做中學、玩中學等體驗學 習成效,培養莘莘學子之鄉土情、關懷心,並將動態語言學習成效提供研究參考資料。 貳、依據 一、教育部國民及學前教育署推動國民小學及國民中學本土教育補助要點。 二、桃園市 113 學年度國民中小學本土教育... 觀看完整文章
:::

會員登入

防疫專區