說明：    一、        依據中央銀行發行局114年10月2日台央發字第1140037181號函辦理。 二、        中央銀行發行局為向全國教師宣導認識新臺幣、新臺幣的一生，以及新臺幣防偽辨識等相關知識，俾利教師融入教學內容，向下扎根，以增加學生對新臺幣之認識，中央銀行發行局曾於112年、113年藉「全國教師在職進修資訊網」開辦「新臺幣鈔券防偽設計及辨識」實體課程，成效良好，教師普遍表示滿意，有助於... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人國語日報社114年10月3日114字第1140000064號函辦理。 二、 由財團法人感恩社會福利基金會與國語日報社共同主辦之2025「讀品格好文，寫感恩故事」徵文活動，旨在鼓勵國小學生主動閱讀品格教育文章，培養學生對責任、同理、誠實、關懷等價值的理解與實踐，透過徵文創作，將所學內化後轉為文字，強化品格素養。 三、 本次活動對象為全國國小中、高年級學生，徵文主題為「讀品格好文，寫感恩故事」。參... 觀看完整文章

說明：    一、        依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校 及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教 育輔 導團與中心組織運作辦法辦理。 二、        本案為充實偏鄉教師專業知能與實踐能力，深化偏鄉教師 推 展學校本位課程的認知與行動，凝聚偏鄉教師在地文化 認同 的情懷，故辦理課程研發與教師增能研習，請鼓勵所屬同仁 參與。 三、   ... 觀看完整文章

說明：    一、        依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校 及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教 育輔 導團與中心組織運作辦法辦理。 二、        本案為充實偏鄉教師專業知能與實踐能力，深化偏鄉教師 推 展學校本位課程的認知與行動，凝聚偏鄉教師在地文化 認同的情懷，故辦理課程研發與教師增能研習，請鼓勵所屬同仁 參與。 研習資訊如下： 　　  ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本府114年9月19日府警婦字第1140272085號函辦理。 二、為提升市民對「性別暴力防治」及自身權益保護之認知，並營造友善多語環境，本府由性別平等辦公室指導、 警察局統籌，結合婦幼發展局、衛生局、家庭暴力暨性侵害防治中心、勞動局、內政部移民署北區事務大隊 桃園市服務站及專勤隊，共同編纂全國首創「性別暴力防治多國語言電子書」（下稱電子書）。 三、本電子書涵蓋七大主題，包含：「性騷擾」、「跟蹤騷擾」、「未經同意拍攝散布性影像」、「兒少性剝削 」、「性侵害」、「親密關係暴力」及「人口販運」。內容除說明暴力態樣、刑責與常見問題外，並整合警政、... 觀看完整文章

說明： 一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下： (一) 時間：114年10月18日(星期六) 10：00 - 12：00。 (二) 地點：本校圖書館。 (三) 講師：李維儀 心理師。 (四) 主題：滑世代的家長必修課- 陪伴孩子走出自己的閃耀。 (五) 報名網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/QRCode.as ... 9f-f011-9a53-005056a69c48 １、 教師請至「桃園市教育發展資源入口網」報名，全程參與者核予2小時研習時數，課程編號J00012-251000003。... 觀看完整文章

說明：    一、        依據桃園市立仁和國民中學（以下簡稱仁和國中）114年9月24日和國教字第1140007965號函辦理。 二、        旨揭研習資訊摘述如下（詳如附件）： (一)  時間：114年10月15日（星期三）下午1時30分至5時30分。 (二)  地點：仁和國中4樓視聽教室（桃園市大溪區仁和七街55號）。 (三)  參加對象：本市各國... 觀看完整文章

說明：    一、        依據國立教育廣播電臺114年10月1日推字第1141500176號函辦理。 二、        為打造臺灣台語日常學習環境，結合國立教育廣播電臺對外推廣重要平臺－聲音故事館、專業新聞製播能量與各分臺資源，規劃辦理「臺灣台語小小導覽員體驗營」及「臺灣台語兒童新聞主播體驗營」，讓兒童透過親身參與解說、新聞編輯與播報，培養運用臺灣台語表達與傳遞訊息的能力，並增進對母語新聞的興趣與認同。... 觀看完整文章

說明：    一、        依據「桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-初任教師諮詢輔導座談會實施計畫」辦理。 二、        為提供初任代理代課教師相關教學知能，本中心辦理114學年度初任代理代課教師諮詢輔導座談會，敬請貴校轉知114學年度初任代理代課教師報名參加。 三、        研習資訊 ... 觀看完整文章

說明：    一、        為增進教師多元專業知能，拓展跨領域素養，本會規劃辦理「教師增能系列研習」，主題涵蓋職涯試探及科技素養，期能提升教師在課堂教學與生活應用上的廣度與深度。 二、        本系列研習規劃培訓領域，包含職涯試探領域：中醫、理財，科技素養領域：科技手作，以協助教師精進多元素養教學能力，並拓展教學應用成效，詳見海報資訊。 三、    &nb... 觀看完整文章