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公告 顧宜文 - 教務處 | 2026-05-25 | 點閱數: 130
說明:    一、        依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406 號函辦理。 二、        研習內容:           (一)【國小資議】【國小科議】光感測 × ESP32:競速計時器實作           1、活動... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2026-05-21 | 點閱數: 118
說明:    一、        檢定日期:2026年8月4日(星期二)下午 二、        報名資格: M級(Middle Primary Division):國小[3、4年級](含)以下學生 U級(Upper Primary Division):國小[5、6年級](含)以下學生 J級(Junior Division):國一、國二[7、8年級](含)以下學生 I級(Intermedi... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2026-05-21 | 點閱數: 84
說明:    一、        依據國立臺灣師範大學115年5月12日師大數學中字第1151012836號函辦理。 二、        旨揭工作坊訊息如下: (一)  教師增能工作坊: 1、        活動日期:115年6月10日(星期三)。 2、     &n... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2026-05-21 | 點閱數: 81
說明:    一、        依據清大115年5月12日清師培字第1159003725號函辦理。 二、        清大雙語教學研究中心承辦「115年中小學雙語教學在職教師增能學分班」,開放招生,歡迎致力推廣雙語教學之教師報名參加。           報名方法:請至https://shorturl.at/6716U查閱,下載紙本報... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2026-05-20 | 點閱數: 75
說明:    一、        依據平鎮高中115年5月12日鎮高秘字第1150004728號函及「桃園市2026未來教育國際論壇實施計畫」辦理。 二、        為協助教師掌握未來教學轉型方向,提升生成式AI融入課程與教學之實踐能力,並增進親師對AI時代學習型態、數位素養及未來人才培育趨勢之理解,引導學生培養問題解決、批判思考及自主學習能力,特辦理「2026未來教育國際論壇」。本論壇邀集國內外專家學者分享... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2026-05-18 | 點閱數: 85
說明:    一、        一、依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法辦理,研習資訊如下: (一)  時間:115年5月21日星期四 09:00-12:00 (二)  研習內容:HiTeach課程體驗、功能使用拆解技,以及功能使用策略。 (三)  集合地點:本校一樓教師研究室 (四)  對象:本市國中小教師,偏遠地區學校及非山非市... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2026-05-18 | 點閱數: 76
說明:    一、        依據觀音高中115年5月13日觀高教字第1150005833號函辦理。 二、        旨揭研習訊息如下: (一)  日期:115年6月16日(星期二) 中午12時30分至下午4時。 (二)  地點:桃園市立觀音高級中等學校分組教室。 (三)  講師:國立台北科技大學人文與社會科學學院傅遠智教授。 (四)  主題... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2026-05-18 | 點閱數: 76
說明:    一、        依據國立臺灣師範大學115年5月11日師大科教中字第1151012917號函辦理。 二、        旨揭活動相關事項如下: (一)  辦理時間:115年6月27日(星期六)下午1時至4時30分,以線上會議室方式進行。 (二)  活動對象:各縣市自然科學領域教師、年刊徵件入選之發表人以及關心中小學科學教育的各界人士。 (三)  報... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2026-05-18 | 點閱數: 72
說明:    一、        依據國立中央大學115年5月12日中大習字第1158500091號函辦理。 二、        旨揭課程深度整合因材網數位學習資源,透過適性教學平台幫助統整科學概念,提升自主學習能力。 三、        課程資訊如下,詳情請見附件簡章: (一)  第一梯次: 1、 &nb... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2026-05-18 | 點閱數: 63
說明:    一、        本論壇以「不只是上課:打造有感的學習經驗」為主題,聚焦如何透過課程設計、教學互動、AI應用及社會情緒學習(SEL)等多元策略,打造學生真正投入且有感的學習歷程。論壇內容涵蓋學習動機引導、認知理解、閱讀教學、情感連結及AI時代下之教學轉化等面向,並邀請學者與教育現場教師分享實務經驗與教學反思,促進教育現場之專業交流與對話,並結合本校「2026國立清華大學清華光罩教學獎」之推動規劃。 二、     &n... 觀看完整文章
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