說明：    一、        本館為推廣兒童文學，開啟多元視野，提升學童想像力及閱讀能力，規劃於111年6月25日至10月8日期間辦理8場精彩講座，地點於桃園市兒童文學館(桃園市蘆竹區五福一路255號4樓)，參加6月25日(六)講座即可獲得旅行提袋文創品1份，歡迎蒞臨參加。 二、        本系列講座以閃閃發光的寶石象徵兒童文學的不同面貌，帶領大家琢磨兒童文學多元且有趣的層面，深入挖掘兒童文學的寶藏，講座主... 觀看完整文章

說明：    一、        依據教育部國民及學前教育署111年5月30日臺教國署國字第1110067422號函辦理。 二、        為利相關人員瞭解111年度閱讀磐石獎閱讀磐石學校國中組、國小組及閱讀推手團體組、個人組得獎方案，特編製旨揭手冊，手冊主要內容包含各組評審委員綜合意見、得獎名錄及得獎方案簡介等。 三、        ... 觀看完整文章

說明：    一、        依據教育部國民及學前教育署111年5月25日臺教國署學字第1110066304號函轉衛生福利部國民健康署111年5月19日國健社字第1110260813號函辦理。 二、        失智症非正常老化，多數生活在社區的失智者，常因社會大眾甚至是家人對此疾病不認識或誤解，無法獲得協助與自在生活。衛生福利部國民健康署自107年倡議並推動「失智友善社區」，發展各類場域及多元衛教素材，提升... 觀看完整文章

說明：    一、        依據本市111年度教師專書閱讀測驗實施計畫辦理。 二、        旨揭測驗重要資訊摘擇如下： (一)  報名時間：111年5月30日（星期一）上午8時起至111年6月24日（星期五）下午11時止，請至同安國小校網首頁（左上方）/教師專書閱讀專網登錄報名並完成匯款手續（含匯款單拍照上傳）；逾期報名者（含匯款及上網登錄報名），一律不予受理。 (二) ... 觀看完整文章

說明：    一、        旨揭活動於111年6月25日至10月8日期間辦理8場精彩講座，地點於桃園市兒童文學館(桃園市蘆竹區五福一路255號4樓)，歡迎蒞臨參加。 二、        本系列講座特此規劃4個大主題：議題性主題繪本、漫遊兒童詩、兒童戲劇、多元族群，每主題各安排2場講座，開啟多元視野，提升學童想像力及閱讀能力，活動免費參加，請惠予協助宣傳並鼓勵同仁、學生及民眾踴躍參加。 三、 &... 觀看完整文章

說明：    一、旨揭展覽特邀請兒童文學作家謝鴻文展出，展覽期間自4月29日起至7月31日於桃園市兒童文學館(桃園市蘆竹區五福一路255號4樓)，並辦理閱讀推廣系列講座，另訂於4月29日(五)辦理開幕儀式，歡迎蒞臨參加。 二、本次展覽及系列講座引領讀者們認識兒童文學與戲劇的跨領域新視野，展覽獨家展出謝老師歷年精彩作品，講座內容從童話、兒童文學到劇場，開啟多元視野，提升學童想像力及閱讀能力，活動免費參加，請惠予協助宣傳並鼓勵同仁、學生及民眾踴躍參加。 三、本次講座全程參與每場可提供教師研習時數2小時(課程代碼：3420162、3420163、342... 觀看完整文章

說明：    一、依據國立臺灣圖書館111年4月11日圖推字第11101001040號函辦理。 二、旨揭活動原訂於111年4月23日（星期六）下午2時在國立臺灣圖書館4045教室辦理，考量疫情，改為線上講座。 三、採預先報名，詳情請至國立臺灣圖書館官網>熱門服務>活動報名>全國公共圖書館員培訓（網址：https://www.ntl.edu.tw/sp.asp?xdURL=on ... mp;pagesize=10&nowpag... 觀看完整文章

說明：    一、為鼓勵文學創作，本館「2022桃園鍾肇政文學獎」徵件已開始，今(111)年度獎項及獎金分別為： (一)  長篇小說：「桃園獎」正獎1名，獎金50萬；評審推薦獎3名，獎金10萬。 (二)  短篇小說：正獎1名，獎金25萬；副獎2名，獎金各15萬；潛力獎2名，獎金各2萬。 (三)  報導文學：正獎1名，獎金25萬；副獎2名，獎金各15萬；潛力獎2名，獎金各2萬。 (四)  散文：正獎1名，獎金18萬；副獎2名，獎金各10萬；潛力獎2名，獎金各2萬。 (五)  新詩：... 觀看完整文章

說明：    一、為推廣圖書館資源利用教育，本館首創將遊戲式教學理論融入本館館藏資源，開發設計圖書館利用教育教材教具，讓學生透過「玩中學」更了解圖書館的功能與特色，透過情境式遊戲學習新知識、協作能力及解決問題的能力。 二、「福爾摩沙歷險記(桌遊)」係運用本館館藏《享和三年癸亥漂流臺灣チョプラン島之記》作為故事背景，將故事主角文助從日本漂流到臺灣的所見所聞設計成遊戲任務與關卡，並將圖書館利用教育相關知識與技能融入遊戲機制中。玩家須運用線索搜尋相關書籍與知識，幫助文助解決問題並順利回家！ 三、本教材適合國小中、高年級以上學童體驗，亦符合教育部2020... 觀看完整文章

說明：    一、依據國教署111年3月23日臺教國署國字第1110038081號函辦理。 二、教科圖書為學生每日使用之學習工具，為使國民小學及國民中學學生透過教科圖書優質設計，提升學習興趣，更有效率進行學習，國教署補助台灣設計研究院辦理旨揭設計獎，分為「封面設計類」及「學習設計類」2類，參賽作品不僅來自各教科書出版公司，更有不同設計師工作室及大專院校設計科系學生提出優秀作品，足見教科書設計對於提升學生學習熱情及成效之重要性，已引起各界重視。 三、旨揭設計獎業於111年3月15日進行頒獎典禮，並於同日開辦「OPEN BOOK 教科圖書設計展」，除... 觀看完整文章