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公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-06-24 | 點閱數： 73
說明：    一、        依據國立公共資訊圖書館114年6月16日資圖數字第1140002410A號函辦理。 二、        旨揭工作坊為協助培育未來繪本創作人才、鼓勵繪本創作，並讓各級教師將繪本作為教學輔助或發展特色課程之參考。 三、        資訊摘述如下： (一)  日期：114年8月14日至15日（... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-06-24 | 點閱數： 79
說明：    一、        競賽名稱：2025 第三屆 親子天下有聲故事書APP 小小配音員創聲大賞 二、        活動目的：「讓孩子的聲音，成為世界上最溫暖的笑聲魔法！」親子天下有聲故事書APP與紅鼻子關懷小丑協會攜手合作，邀請3-10歲的孩童來說故事，不只是說給觀眾聽，更是用聲音逗笑正在住院、需要打氣的病童—— 一起用聲音做一件有意義的事！ 三、    ... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-06-16 | 點閱數： 77
說明：    一、        依據桃園市立桃園國民中學（以下簡稱桃園國中）114年6月9日桃國教字第1140004228號函辦理。 二、        旨揭計畫資訊摘擇如下： (一)  實施對象：桃園市各國中小學學生。 (二)  競賽組別：國小中年級組、國小高年級組及國中組（參賽組別以報名時就讀年級為依據）。 (三)  收件時程：自114年9月22日（星期一）起... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-06-16 | 點閱數： 70
說明：    一、        依據國立公共資訊圖書館114年6月10日資圖系字第1140002413號函辦理。 二、        為提供各級學校師生豐富多元的數位閱讀內容，國立公共資訊圖書館配合教育部「推動中小學數位學習精進方案」建置「教育雲電子書整合服務平台」，整合市售主要電子書服務，提供超過8,000種合計5萬3,000冊以上的電子書，以利教師運用閱讀資源融入教學，培養學生從文本到數位的閱讀素養。 ... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-06-16 | 點閱數： 62
說明：    一、        靜思閱讀書軒已在全臺設立超過300間，本市截至114年5月已設置21間，透過靜思書軒營運長分享打造閱讀書軒設立過程，並邀請本市設立閱讀書軒之學校校長，分享校園中實務運用閱讀書軒空間情形，培養學子養成閱讀的好習慣。 二、        旨案活動資訊摘要如下： (一)  日期：114年6月18日（星期三）。 (二)  時間：下午2時到4時。 (三... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-06-16 | 點閱數： 62
說明：    一、        依據高雄市立圖書館114年5月27日高市圖多字第11430206800號函辦理。 二、        活動資訊如下： (一)  主題：跨物種正義與敘事Multi-species Justice and Narrative (二)  講者：烏蘇拉·海澤(Ursula Heise)教授。 (三)  與談人：梁一萍 (Iping Lian... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-06-02 | 點閱數： 78
說明：    一、        2025年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合《AI 時代的網路安全小勇士》目標，以兒童劇演出方式啟發孩子關心網路安全議題。 二、        活動自114年4月26日起至114年10月19日止，規劃一系大型 兒童劇活動活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場 及摸彩活動。第3場演出訂於114年6月20日(五)下午1時30分至3時30分 ，於復興區羅浮國小活動中心演出《蘿蔔蹲餐廳失... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-06-02 | 點閱數： 72
說明：    一、        依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年5月27日臺教國署國字第1145502022號函辦理。 二、        為利相關人員瞭解114年度閱讀磐石獎閱讀磐石學校國中組、國小組及閱讀推手個人組、團體組得獎方案，爰國教署編製旨揭手冊，手冊內容包含各組評審委員綜合意見、得獎名錄及得獎方案簡介等，供各校未來參賽參考。 三、   &nbs... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-06-02 | 點閱數： 65
說明：    一、        依據國立清華大學114年5月22日清語研所字第1149003758號函辦理。 二、        旨揭研習將帶領教師從基礎閱讀出發，逐步走向學科閱讀的深度教學實踐，結合文本連貫性與多文本教學設計，全面提升教師的教學視野與策略。不只理論，更有豐富實務內容，從低、中、高年級的實作案例分享與討論中，掌握各年段適切的教學方法與應用技巧，讓教師在教室裡更有效能引導學生讀寫發展，活動議程如附... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-05-19 | 點閱數： 74
說明：    一、        2025年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合《AI時代的網路安全小勇士》目標，以兒童劇演出方式啟發孩子關心網路安全議題。 二、        活動自114年4月26日起至114年10月19日止，規劃一系大型兒童劇活動活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第2場演出訂於114年5月24日(六)下午1時至4時，於中壢區元生國小活動中心演出《皇后的新衣》兒童劇場。 三... 觀看完整文章

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  1. 05-非部定校訂課程時段教學計畫審查表-霄裡.xlsx
  2. 04-校外人士協助學校教學重點項目檢核表-霄裡.docx
  3. 02-校外人士協助教學或活動入校須知-霄裡.docx
  4. 03-校外人士協助教學或活動申請表-霄裡.docx
  5. 01-校外人士協助教學或活動要點-霄裡(1140903修正後).docx
  6. 114學年度霄裡國小課程計畫.pdf
  7. 113課程計畫加封面.docx
  8. 教育部中小學數位教學指引3.0版1130822.pdf
  9. 教育部中小學校長數位學習領導指引1130822.pdf
  10. 教育部中小學家長數位學習知能指引1130822.pdf
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