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公告 張詠清 - 人事主計 | 2022-09-27 | 點閱數: 163
一、如主旨,另本次主要修正內容摘述如下: (一)公務人員任用法111年5月25日修正公布之第28條第1項增訂第10款「依其他法律規定不得任用為公務人員」之消極資格要件,原第10款遞移為第11款。 (二)爰此,為維護公部門人事管理之一致性,爰配合前開公 務人員任用法之修正,修正本辦法第4條第3項規定,增訂援引上開公務人員任用法規定之款次。 二、詳細內容請參閱附件。
公告 訪客 - 輔導室 | 2022-09-26 | 點閱數: 295
說明: 一、 依據桃園市政府教育局111年5月10日桃教特字第 1110039896號函辦理。 二、 研習主題:身心障礙學生發現、觀察及輔導 。 三、 研習講師:衛生福利部桃園療養院-李新民醫師。 四、 研習時間:111年11月16日(星期三)13時至16時。 五、 研習地點:本校三樓多媒體教室。 六、 研習對象:本市各國民中小學教職人員、特教教師、特教助理員及對該主題有興趣的家長(本校教職員工及家長優先錄取)。 七、 報名方式:請於111年11月15日(星期二) 前至全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/study... 觀看完整文章
公告 訪客 - 輔導室 | 2022-09-26 | 點閱數: 325
說明: 一、 依據桃園市政府教育局111年5月10日桃教特字第1110039896號函辦理 二、 研習內容: (一) 研習主題:普通班疑似特殊需求學生轉介前介入策略及後續處遇 (二) 講師:中壢區龍岡國中學務主任 張維真主任 (三) 參加對象:本市各公私立國民中小學教職員、特教助理員及家長。(參加人數以50人為上限) (四) 研習時間:111年10月12日(星期三),13時00分至16時00分,計3小時。 (五) 研習地點:宋屋國小三樓視聽教室 三、 報名方式:自即日起至111年10月12日中午12:00止,請至全國特殊教育資訊網報名。開啟查詢-... 觀看完整文章
公告 訪客 - 輔導室 | 2022-09-26 | 點閱數: 281
說明: 一、 依據桃園市政府教育局111年5月10日桃教特字第1110039896號函辦理。 二、 研習資訊如下: (一) 時間:111年10月12日(星期三)13:10至16:10 (二) 講師:宋慧勤老師(昆蟲擾西吳沁婕母親) (三) 研習地點:本校四樓視廳教室 (四) 研習主題:釋懷是最好的陪伴 三、 研習對象:本市各級學校之普通班教師、特教老師及家 長、教師助理員等(以校內教師、助理員優先錄取)。 四、 報名方式:111年9月19日(一)至111年10月12日(星期三)「全國特殊教育資訊網」(https://special.moe.gov... 觀看完整文章
公告 訪客 - 輔導室 | 2022-09-26 | 點閱數: 357
說明: 一、依據國立臺南大學111年9月12日南大視訓字第1110016348號函辦理。 二、旨揭學分班辦理資訊如下: (一)參加對象: 1、公私立高中、國中、小、幼稚園現職普通班合格教師(班上有視障生優先)。 2、特教合格教師(鼓勵參加暑期之視障20專精學分班)。 3、現職特教班代理代課老師。 4、大學現職資源教室專職人員。 5、視障生家長。 6、視障民間團體專職人員。 7、特殊教育實習老師。 (二)上課時間: 1、第1階段:111年10月15日至111年11月27日。 2、第2階段:112年3月11日至112... 觀看完整文章
公告 訪客 - 輔導室 | 2022-09-26 | 點閱數: 318
說明: 一、依據國立臺南大學111年9月12日南大視訓字第1110016368號函辦理。 二、旨揭研討會辦理資訊如下: (一)參加對象: 1、公私立高中、國中、小、幼稚園現職普通班教師(班上有聽障生優先)。 2、聽障生家長。 3、對聽覺障礙相關知識有興趣者。 (二)上課時間: 1、第一階段:111年11月19日至112年1月15日。 2、第二階段:112年3月11日至6月11日(暫訂)。 (三)上課地點: 1、北區:國立臺灣師範大學博愛樓103教室(暫訂)。 2、線上:「聽覺的生理基礎」採遠距教學方式進行,網址於課前另... 觀看完整文章
公告 張詠清 - 人事主計 | 2022-09-26 | 點閱數: 284
服務對象:本府及所屬各機關學校、本市復興區公所及代表會員工(含公務人員、約聘僱人員、臨時人員、技工、工友、駕駛、駐衛警察、清潔隊員及測量助理)。 *教育人員請運用本府教育局「教師諮商輔導支持服務」(網頁連結:http://ttsc.whjhs.tyc.edu.tw/) 什麼是「員工協助方案(Employee Assistance Programs)」? 每個人的成長背景、生活環境和工作體認不同,對於壓力的反應也有所不同,當外在壓力超過個人的負荷範圍,將會直接反應在身體狀況上,容易出現高血壓、心臟病、失眠等疾病,而這些精神健康及生理方面的影響,不但會降低個人的工作表現,對家庭氣... 觀看完整文章
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