衛生福利部開辦手語視訊轉譯服務，以提供聽語障者處理日常生活個人事務（服務代表號為02-77550101），請查照。 說明： 一、 依據衛生福利部113年8月13日衛授家字第1130761578號函暨本府113年8月21日府社障字第1130226667號函辦理。 二、 目前政府業有提供聽語障者參與公共事務、就學和職場之手語翻譯與同步聽打服務，銀行業者亦提供辦理金融事務的手語翻譯服務，為協助聽語障者處理日常生活個人事務（如叫車、訂... 觀看完整文章

本土語文/臺灣手語/新住民語文選修課程說明(國小)                                              ... 觀看完整文章

基金會辦理「老師的英語課：課堂用英語（線上課程） English Programs for Teachers: English in the Classroom」，請惠予協助宣傳周知並鼓勵報名，請查照。 說明： 一、 課程目標：響應國家積極推動 2030 雙語政策，協助國家達成培育人才及促進產業與世界接軌的目標，特此籌辦設計「老師的英語課」專案課程，目的是協助第一線的國中小學校的老師具備執行全英語或雙語教學的英語能力。 透過學習者為中心的課程設計，以「課前預習、課中練習、課後複習」... 觀看完整文章

本校管理學院管理碩士在職專班(EMBA)2024年秋季碩士學分班課程訊息如說明，敬請惠予公告，歡迎踴躍報名。 說明： 一、 本校管理學院EMBA碩士學分班課程，凡具報考碩士資格者報名即可修讀，入學後即可抵免學分。 二、 學分課程分為兩種類型：學分專班為獨立成班；學分班為EMBA正規課程每班限5位學分班名額。 三、 學分專班： ... 觀看完整文章

國立臺灣藝術教育館辦理「『第3屆臺灣地方特色歌謠創作比賽』實施要點」1份，請惠予協助公告周知並鼓勵踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部113年8月26日臺教師(一)字第1132602625號函辦理。 二、 為鼓勵地方特色歌謠傳唱風氣，培養在地音樂藝術人才，教育部委請國立臺灣藝術教育館辦理旨揭歌謠創作比賽，希冀參賽者透過擷取各縣市文化元素為內涵，創作地方特色歌謠，以達傳承、發揚、創新及深化本土文化認同之目標。 ... 觀看完整文章

本市科普閱讀動起來活動計畫－「響科普-科普知識擂台賽」一案，請踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據本局113年3月29日桃教資字第1130024545號函續辦。 二、 為引發孩子對科學的好奇及興趣，培養理性思維，並結合本市的科學教育與科普閱讀推展，透過生動有趣的知識擂台競賽方式激發學生與民眾對科普閱讀的興趣，爰辦理本活動。 三、 旨揭活動訊息摘錄如次：： ... 觀看完整文章

中華數學協會為推廣國小、國中至高中之數學教育，謹訂於113年11月24日(日)舉辦「第60屆全國奧林匹克數學團體競賽」，旨在培養學生對數學的興趣，為國家培育優秀人才。請鼓勵學生參加競賽，以提升數學教育，歡迎共襄盛舉。 說明： 一、 依內政部九十年三月台內社字第9009557號函暨本會一百一十三年度工作計畫案辦理。 二、 檢附「第60屆全國奧林匹克數學團體競賽」競賽活動相關簡章，供　貴校參閱。競賽報名的起訖時間為113年9月16... 觀看完整文章

原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託國立臺灣師範大學辦理「113年度第2次原住民族語言能力認證測驗」報名事宜一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年8月22日師大進字第1131023476 號函辦理。 二、 旨揭測驗相關訊息如下： (一) 報名期間：自113年8月26日（星期一）至9月27日（星期五）止。 ... 觀看完整文章

原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託本校辦理「113年度第2次原住民族語言能力認證測驗」，本次報名事宜詳如說明，敬請惠允公告，請查照。 說明： 一、 旨揭測驗報名期間自113年8月26日（星期一）至9月27日（星期五）止。測驗日期訂於113年12月7日（星期六）舉行。測驗級別為初級、中級、中高級、高級及優級，報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。 二、 簡章及相關測驗資訊可至113年度第2次原住民族語言能力認證... 觀看完整文章