教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導組—自然科學領域「110學年度中央團《自然究會》年刊發表會 一、因應COVID-19疫情相關防疫措施，辦理時間與方式如下： (一)時間：111年7月1日（星期五）13時至16時50分。 (二)方式：Google Meet線上會議室(https://meet.google. com/xai-fiyr-yfz)。 二、活動對象：自然科學領域教師、年刊徵件入選之發表人及 關心中小學科學教育人士，預計共80人。 三、若有未盡事宜，請洽本案聯絡人新竹市培英國民中學楊易 倫老師(電話：0928-236664；電子信箱： pijht880... 觀看完整文章

停課班級:五年乙班 停課事由: 依據教育部最新停課標準及桃園市教育局學校出現COVID -19確診個案之處理流程，本校有【1位】學生於【111年5月7日經通報確診感染 Covid-19】，依教育局指示，五年乙班停課3天。 ●停課日期:【111年5月8日(日)~111年5月10日(二)】 ●復課日期:111年5月11日(三)  (若後續有最新規定，即刻請導師通知，做滾動式修正) 停課說明： 1.    確診個案該班導師及同班同學依規定要居家隔離3天十自主防疫4天，復課前，學校會發放老師及學生快篩試劑一劑做檢測。復課前一天須快篩並將結果回傳給導師... 觀看完整文章

abc直播間https://yixing65.wixsite.com/abclive *下學期第三單元全課程已公布於官網的"活動公告"囉~ ​*下學期第三單元預計 5/3晚上7點開放報名!!至5/6下午16:00，額滿提早截止。錄取名單預計將於5/13公布於官網。最晚5/13週五前將寄發電子郵件通知上課連結以及課堂規則，敬請留意！ ​*第三單元Alice老師的VR課程，已於4/8公布錄取名單嚕!須事先購置VR眼鏡(自費)，請家長可以提前購置準備!! ​*若在錄取名單內而未收到錄取通知者請email聯繫我們* ( yixing@ms.yhes.tyc.edu.... 觀看完整文章

停課班級:三年甲班 停課事由: 依據教育部最新停課標準及桃園市教育局111.4.26學校出現COVID -19確診個案之處理流程，本校有【1位】學生於【111年4月30日經通報確診感染 Covid-19】，依教育局指示，3年甲班停課7天。 ●停課日期:【111年4月30日(六)~111年5月5日(四)】 ●復課日期:111年5月6日(五)  (若後續有最新規定，即刻請導師通知，做滾動式修正) 停課說明： 1.    確診個案該班導師及同班同學依規定要居家隔離3天十自主防疫4天，復課前，學校會發放老師及學生快篩試劑一劑做檢測。復課前一天須快篩並... 觀看完整文章

說明：    一、旨揭展覽特邀請兒童文學作家謝鴻文展出，展覽期間自4月29日起至7月31日於桃園市兒童文學館(桃園市蘆竹區五福一路255號4樓)，並辦理閱讀推廣系列講座，另訂於4月29日(五)辦理開幕儀式，歡迎蒞臨參加。 二、本次展覽及系列講座引領讀者們認識兒童文學與戲劇的跨領域新視野，展覽獨家展出謝老師歷年精彩作品，講座內容從童話、兒童文學到劇場，開啟多元視野，提升學童想像力及閱讀能力，活動免費參加，請惠予協助宣傳並鼓勵同仁、學生及民眾踴躍參加。 三、本次講座全程參與每場可提供教師研習時數2小時(課程代碼：3420162、3420163、342... 觀看完整文章

請查閱附件。

說明：    一、依據國立臺灣圖書館111年4月11日圖推字第11101001040號函辦理。 二、旨揭活動原訂於111年4月23日（星期六）下午2時在國立臺灣圖書館4045教室辦理，考量疫情，改為線上講座。 三、採預先報名，詳情請至國立臺灣圖書館官網>熱門服務>活動報名>全國公共圖書館員培訓（網址：https://www.ntl.edu.tw/sp.asp?xdURL=on ... mp;pagesize=10&nowpag... 觀看完整文章

說明：    一、為鼓勵文學創作，本館「2022桃園鍾肇政文學獎」徵件已開始，今(111)年度獎項及獎金分別為： (一)  長篇小說：「桃園獎」正獎1名，獎金50萬；評審推薦獎3名，獎金10萬。 (二)  短篇小說：正獎1名，獎金25萬；副獎2名，獎金各15萬；潛力獎2名，獎金各2萬。 (三)  報導文學：正獎1名，獎金25萬；副獎2名，獎金各15萬；潛力獎2名，獎金各2萬。 (四)  散文：正獎1名，獎金18萬；副獎2名，獎金各10萬；潛力獎2名，獎金各2萬。 (五)  新詩：... 觀看完整文章

家長您好：111學年度小一新生若要報名課後班，請將檔案附件列印下來，郵寄或親送到警衛室即可，謝謝您。

說明：    一、為推廣圖書館資源利用教育，本館首創將遊戲式教學理論融入本館館藏資源，開發設計圖書館利用教育教材教具，讓學生透過「玩中學」更了解圖書館的功能與特色，透過情境式遊戲學習新知識、協作能力及解決問題的能力。 二、「福爾摩沙歷險記(桌遊)」係運用本館館藏《享和三年癸亥漂流臺灣チョプラン島之記》作為故事背景，將故事主角文助從日本漂流到臺灣的所見所聞設計成遊戲任務與關卡，並將圖書館利用教育相關知識與技能融入遊戲機制中。玩家須運用線索搜尋相關書籍與知識，幫助文助解決問題並順利回家！ 三、本教材適合國小中、高年級以上學童體驗，亦符合教育部2020... 觀看完整文章