說明：    一、        依據本市114學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦 理。 二、        為見證桃園火車站人們的移動與生活，走進考古發掘現場看見史前塘埔文化、清代鐵道、日治時代到至今所遺留的考古證據，厚植教師教材教法與多元評量之能力，並提升社會領域加深加廣課程設計知能，爰規劃辦理旨揭增能研習。 三、        ... 觀看完整文章

說明：    一、        依據國立臺灣師範大學114年10月29日師大科技字第1141030430號函辦理。 二、        旨揭活動資訊如下： (一)  時間：114年11月8日（星期六）9時至16時、11月9日（星期日）9時至16時。 (二)  地點：國立臺灣師範大學和平校區 Ⅱ科技與工程學院TB310教室。 (三)  參加對象：國高中科技領域教師、... 觀看完整文章

說明：    一、        依據114年10月31日定小教字第1140007743號函辦理。 二、        綜合活動領域分團承辦國小領域教學圈-「綜合活動領域素養導向與授課增能研習」 (一)  報到時間：114年11月5日（星期三）下午13:00~13:30 (二)  研習時間：114年11月5日（星期三）下午13:30~16:30 (三)  地點：中壢... 觀看完整文章

說明：    一、        依據114年8月28日桃教中字第1140081375號函及本市114學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、        主辦單位：桃園市政府教育局國小教育科。 三、        承辦單位：桃園市中壢區內定國民小學、桃園市政府國民教育地方輔導團綜合活動領域分團。... 觀看完整文章

一、 依據114學年度桃園市學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 研習訊息摘要如下： (一) 研習主題：均一平台學扶課程規畫、教學策略與評量實 作，並帶入AI 在均一的差異化教學，課程內容如附件。 (二) 參加對象：國中小對本議題有興趣教師 (三) 研習時間：114年11月8日(六）08：30~12：30 (四) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館（下稱該館）114年10月30日藝演字第1140300389號函辦理。 二、 旨案將透過貝里斯海外服務的真實案例，探索如何運用藝術作為社區轉型的媒介，並促進兒童與青少年的社區參與與歸屬感，並藉由分享海外服務經驗、實作練習與策略討論，培養教育工作者、志工及社區行動者運用創意與文化敏感度推動改變的能力，內容如下： (一) 名稱：藝術介入社區-以貝里斯海外服務為例。 ... 觀看完整文章

一、旨揭合輯為衛福部「114年流感新冠疫苗開打衛教影片」、財政部「全民+1政府相挺政策宣導影片」、內政部「租屋安全：防範一氧化碳中毒宣導」、金融監督管理委員會「投資需謹慎，詐騙陷阱要辨明」及經濟部「節能宣導-微小也可以偉大篇」共5支短片。 二、短片請填寫表單後下載，下載網址為https://reurl.cc/1OnAOm，並協助安排於114年11月1日至30日期間於貴機關之電子看板播放。 三、旨揭短片因涉及音樂、著作、公播等授權期限，請於11月30日後勿再播出。

說明： 一、依據臺北市民族實驗國民中學114年10月28日北市族實中教字第1146008461號函辦理。 二、臺北市民族實驗國民中學於108學年度轉型為實驗學校，採「申請登記報名」，不適用學區分發入學管道。 三、該校115學年度新生入學簡章內容調整如下： (一)第一階段招生資格新增114學年度本校在籍學生之弟妹並設籍大學區者。 (二)備取生公開抽籤作業分2階段，第一階段抽選60位備取生序位名單後，第二階段依序抽選剩餘備取生序號。 (三)新生活動體驗為入學超額比序條件之一，所有正取生及第一階段備取生均須參加。 除因法定傳染病等不可抗力因素經通知校方予以核準者外，未參加者視... 觀看完整文章