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公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-10-14 | 點閱數： 39
說明：    一、        依據大園國際高中114年10月8日園高國字第1140008903號函（正本計達）辦理。 二、        旨案活動資訊說明如下： (一)  目的： １、        藉由撰寫及執行經驗分享與交流，推廣本市國際教育及交流活動。 ２、    &... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-10-14 | 點閱數： 41
明：        一、        依據臺南市政府教育局114年10月9日南市教資字第1141284711號函辦理。 二、        旨案辦理資訊如下： (一)  辦理時間：114年10月31日（星期五）。 (二)  辦理地點：臺南市立和順國民中學（臺南市安南區安和路五段84巷66號）。 (三)  報名資格： １... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-10-14 | 點閱數： 40
說明：    一、        旨揭活動資訊如下： (一)  活動時間：114年11月13日（星期四）至14日（星期五）上午9時整至下午4時整。 (二)  活動地點：救國團復興青年活動中心大禮堂（桃園市復興區中山路1號）。 (三)  本論壇為鼓勵全民原教，將提供教師研習時數證明， 全程參與兩日者方可核發，共計14小時。 (四)  報名連結：https://forms.gle/QHkm4FsVoXDcxRsr5，將於114年... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-10-14 | 點閱數： 41
說明：    一、        旨揭活動資訊如下： (一)  活動時間：114年11月13日（星期四）至14日（星期五）上午9時整至下午4時整。 (二)  活動地點：救國團復興青年活動中心大禮堂（桃園市復興區中山路1號）。 (三)  本論壇為鼓勵全民原教，將提供教師研習時數證明， 全程參與兩日者方可核發，共計14小時。 (四)  報名連結：https://forms.gle/QHkm4FsVoXDcxRsr5，將於114年... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-10-14 | 點閱數： 38
說明：    一、        依據國教署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號及114年7月24日臺教國署國字第1145503370號函辦理。 二、        114年11月份研習課程共計三場次，臚列如下： 　　        （一）場次一： 　　     &... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-10-14 | 點閱數： 25
說明：    一、        依據桃園市政府教育局114年8月7日桃教小字第 1140072247號函辦理。 二、        為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能，爰辦理旨揭「書法教學師資專業成長課程」初階、進階研習。 三、        旨案資訊摘要如次： (一) ... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-10-14 | 點閱數： 25
說明：    一、        依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度師資培訓組計畫辦理。 二、        本研討會活動相關資訊： (一)  參加對象： １、        本市專職原住民族語老師（請務必參加）及原住民族語 教學支援工作人員。 ２、    &nbs... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-10-14 | 點閱數： 20
說明：    一、        依據國立東華大學114年10月9日東教潛字第1140024275號函辦理。 二、        旨揭研習場次如下： (一)  B1 科技輔助自主學習工作坊 １、        研習時間：114年11月21日(星期五)、11月22日(星期六)。 ２、   ... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-10-14 | 點閱數： 24
說明：    一、        依據國立東華大學114年10月9日東教潛字第1140024275號函辦理。 二、        旨揭研習場次如下： (一)  B1 科技輔助自主學習工作坊 １、        研習時間：114年11月21日(星期五)、11月22日(星期六)。 ２、   ... 觀看完整文章
公告 顧宜文 - 教務處 | 2025-10-14 | 點閱數： 26
說明：    一、        依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、        本活動相關資訊： (一)  參加對象(工作坊人數上限30人)： １、        本場次以（排灣族、魯凱族、卑南族）族語老師為優先。 ２、     ... 觀看完整文章

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