一、 為讓閱讀走出書本、走入感官體驗，本館特別策劃「繪動新視界－《爸爸的友善茶園》沉浸式繪本動畫展」，透過動畫影像、互動裝置與沉浸式空間設計，引領學生走進繪本故事，感受閱讀的多元魅力。 二、 本展覽以溫暖動人的繪本故事為核心，融合環境教育與人文關懷主題，以淺顯生動的方式呈現友善農作與土地情感，引導學生在探索中學習、在體驗中感受，寓教於樂，適合各學習階段學生參觀體驗。 三、 展覽期間：自2026年4月6日起至10月31日止。 四、... 觀看完整文章

說明：    一、        、台灣發明商品促進協會，深耕台灣發明34載，集結專業團隊及掌控全球脈動，擅長整合跨國資源，有效提升參展效益。 二、        「2026第13屆高雄國際發明暨設計展」將於115年11月26日至11月28日在高雄展覽館舉辦，敬邀 貴校師生參賽，請惠予公告並鼓勵相關人員踴躍參加。 三、        9 ... 觀看完整文章

桃園市政府教育局 函 主旨：轉知雲林縣「115學年度國民中學教師聯合甄選簡章」及「115學年度國民小學教師聯合甄選簡章」。 說明：旨揭簡章同步公告於雲林縣政府教育處網站https://education.ylc.edu.tw/「行政公告」─「雲林縣教師甄選介聘」，請自行下載使用。 桃園市政府教育局 函 主旨：轉知嘉義市「115學年度國民中學專任教師聯合甄選簡章」及「115學年度國民小學專任教師聯合甄選簡章」。 說明：旨揭簡章同步公告於嘉義市政府教育處網站「最新消息公告」之「教育人員甄選」項下，請自行下載使用。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本局115年度「馬幼有藝思」藝術沃土計畫：「馬幼FUN送所」活動資訊，請協助宣傳並公告周知，請查照。 說明： 一、 為推動眷村文史保存並深化藝文教育向下扎根，本局持續推 動「馬幼有藝思」藝術沃土計畫，邀請藝術團隊進駐馬祖新 村眷村文創園區「馬幼藝所」，推廣兒童及親子藝文活動。 二、 今(115)年度第二期推出走進眷村時光記憶的「馬幼FUN送所」系列活動，透結合口技擬聲與戲曲雜談，呈現昔日眷村生活與經典人物的... 觀看完整文章

說明：    一、        依據臺南市政府教育局115年4月8日南市教專字第1150474575B號函辦理。 二、        為提供學校間相互觀摩的機會，以促進活化教學的發展，並了解參與教學基地計畫之學校一年來辦理成效，爰辦理旨揭分享會。 三、        旨案分享會簡訊如下： (一)  辦理時間：115年5月... 觀看完整文章

說明：    一、        依據國教署115年4月13日臺教國署高字第1150029913號函辦理。 二、        旨揭活動旨在將AI融入探究教學，透過分享學術論述、教學示例，提升與會人員探究實作數位能力，並應用於教學實務和計畫推動。 三、        活動相關資訊如下： (一)  本活動涵蓋議題分為課程、教... 觀看完整文章

說明：    一、        依據「教育部中小學家長數位學習知能指引推廣與家長講師培訓計畫第二期」辦理。 二、        本回流課程旨在強化教師講師對於數位學習體驗A、B課程之專業程度與實務應用能力，並增進教師數位素養知能。 三、        回流課程詳細規劃及報名資訊請詳見附件。 四、   ... 觀看完整文章

說明：    一、        依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、        旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一)  參加對象：本市中小學教師。 (二)  各場次研習時間與地點，詳如附件。 (三)  報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址：https://drp.tyc.e... 觀看完整文章

說明：    一、        依據本市復興區介壽國民小學115年4月13日介小教字第1150002250號函辦理。 二、        研習時間：115年4月22日（星期三）上午8時至下午1時。 三、        研習地點：大溪原住民文化會館（5樓綜合教室）。 四、     &... 觀看完整文章

說明：    一、        依據教育部國民及學前教育署115年4月10日臺教國署原字第1155701063號函辦理。 二、        為因應十二年國民基本教育課程綱要之實施，強化原住民族教育議題於各領域課程之融入與實踐，並提升教師多元文化教學知能，特規劃辦理「原住民族教育議題講座」系列活動，涵蓋語文、社會、自然及藝術等不同領域，並規劃6大主題系列，提供教師跨領域專業增能支持，促進相關學習內容於教學現場之... 觀看完整文章