說明：    一、        依據國教署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號及114年7月24日臺教國署國字第1145503370號函辦理。 二、        114年12月份研習課程共計三場次，臚列如下： (一)  場次一： １、        研習主題：生成式AI應用-音樂MV專題製做。 ... 觀看完整文章

說明：    一、        依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及114學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、        本案研習相關資訊摘要如下： (一)  研習主題~從EECC到AI共備～打造整數乘除的智慧教學 (二)  講師：彰化縣田中國小陳妙純老師 (三)  參加對象：本市公私立各國民小學教師 (... 觀看完整文章

說明：    一、        依據教育部114年10月29日臺教師(一)字第1140110827號函辦理。 二、        為促進臺灣與國際美感教育交流，爰教育部委請國家教育研究院辦理旨揭論壇。本次主題為「美感即生活：科技人文共舞的在地實踐與國際對話」，邀請與會者看見美感如何融入與數位科技互相激盪，並由國內外學者專家分享多元觀點與實踐經驗，探索美感教育新契機，共同勾勒具創意與前瞻性的未來藍圖。 三、... 觀看完整文章

說明：    一、        依據本市114學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦 理。 二、        為見證桃園火車站人們的移動與生活，走進考古發掘現場看見史前塘埔文化、清代鐵道、日治時代到至今所遺留的考古證據，厚植教師教材教法與多元評量之能力，並提升社會領域加深加廣課程設計知能，爰規劃辦理旨揭增能研習。 三、        ... 觀看完整文章

說明：    一、        依據國立臺灣師範大學114年10月29日師大科技字第1141030430號函辦理。 二、        旨揭活動資訊如下： (一)  時間：114年11月8日（星期六）9時至16時、11月9日（星期日）9時至16時。 (二)  地點：國立臺灣師範大學和平校區 Ⅱ科技與工程學院TB310教室。 (三)  參加對象：國高中科技領域教師、... 觀看完整文章

說明：    一、        依據114年10月31日定小教字第1140007743號函辦理。 二、        綜合活動領域分團承辦國小領域教學圈-「綜合活動領域素養導向與授課增能研習」 (一)  報到時間：114年11月5日（星期三）下午13:00~13:30 (二)  研習時間：114年11月5日（星期三）下午13:30~16:30 (三)  地點：中壢... 觀看完整文章

說明：    一、        依據114年8月28日桃教中字第1140081375號函及本市114學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、        主辦單位：桃園市政府教育局國小教育科。 三、        承辦單位：桃園市中壢區內定國民小學、桃園市政府國民教育地方輔導團綜合活動領域分團。... 觀看完整文章

一、 依據114學年度桃園市學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 研習訊息摘要如下： (一) 研習主題：均一平台學扶課程規畫、教學策略與評量實 作，並帶入AI 在均一的差異化教學，課程內容如附件。 (二) 參加對象：國中小對本議題有興趣教師 (三) 研習時間：114年11月8日(六）08：30~12：30 (四) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館（下稱該館）114年10月30日藝演字第1140300389號函辦理。 二、 旨案將透過貝里斯海外服務的真實案例，探索如何運用藝術作為社區轉型的媒介，並促進兒童與青少年的社區參與與歸屬感，並藉由分享海外服務經驗、實作練習與策略討論，培養教育工作者、志工及社區行動者運用創意與文化敏感度推動改變的能力，內容如下： (一) 名稱：藝術介入社區-以貝里斯海外服務為例。 ... 觀看完整文章