說明：    一、        本校心測中心PASSION扎根教學團隊長年深耕偏鄉及學習弱勢地區，協助學校與教師優化教學策略，透過系統化教材教法設計，並結合教師個別化教學提升之輔助模式，以增進教學效能，提升學生學習動機與學習成就。 二、        基於過往實務推動之良好成效，本團隊規劃以桃園市作為114學年擴大服務之首站，辦理國中小國文閱讀、英語及數學教師增能研習，並提供後續有意願參與教師完整之個別化教師支... 觀看完整文章

說明：    一、        依據桃園市政府教育局114年8月7日桃教小字第11400722471號函辦理。 二、        為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能，爰辦理旨揭研習。 三、        旨案資訊摘要如次： (一)  參加對象：本市對書法教學有興趣之教... 觀看完整文章

說明：    一、        本競賽為全國性科技及教育活動，使學生動手製作機器人，除可提升學生設計實作與創新研發的能力，更可達到寓教於樂、積極學習與思考創作之教育目標。 二、        競賽如下: (一)  競賽日期：115年3月7日(六)。 (二)  競賽地點：本校青永館。 (三)  報名日期：115年1月9日(五)至115年2月23日(一)。 (四... 觀看完整文章

說明：    一、        為提升國小學童喜愛文學、表現創作的能力，並培養全國語文競賽優秀選手，增強選手語文競賽知能及技巧，爰辦理旨揭研習，活動訊息如下： (一)  辦理期程：115年2月5日至2月12日，為期6次。 (二)  研習地點：信義國小校史室。 (三)  報名時間：即日起至115年1月19日止。 二、        參加本研習營之工作人員及講師，本局... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市 115年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 提供資賦優異或創造力才能學生多元學習活動方案，發掘學生潛能。 三、 營隊名稱：廚房裡的科學。 四、 參加對象：桃園市114學年度二、四年級學生。 五、 活動時間： 第一梯次（二... 觀看完整文章

說明： 一、 為呼應108課綱「探究與實作」精神，展覽從動植物與自然環境出發，引導觀眾認識仿生科技，同步新增「永續桃園」及「植感桃園」展區，讓市民感受永續在桃園落實的樣貌，並享受自然之美與詩意，慢慢融入桃園的生活節奏。 二、 本次展覽免費參觀，說明如下： (一) 展覽期間：即日起至115年7月26日止。 (二) 開放時間：週二至週日，每日8：30至17：00（逢國... 觀看完整文章

說明：    一、        依據桃園市114年補助實施國際教育總體工作計畫辦理。 二、        旨揭研習訊息如下： (一)  日期：115年1月26日(星期一) 10:00至16:00。 (二)  地點：觀音高級中等學校高中部大樓一樓分組教室。 (三)  主題：「食在地，饗國際：觀音白千層下的窯烤工作坊」。 (四)  研習內容及海報：詳如... 觀看完整文章

說明： 一、本校中亞聯大網路成癮防治中心受教育部國民及學前教育署委辦，將辦理「2026青少年幸福不迷網：三天兩夜無網路住宿親子營隊」。 二、活動詳細資訊： (一)週末親子營隊日期與地點： 1、營隊日期： (1) 營隊115年1月30日(五)-115年2月1日(日)。 (2) 再啟程親子工作坊115年3月8日(日)。 (3) 再賦能親子工作坊115年5月3日(日)。 (4) 大幸福親子工作坊115年6月14日(日)。 2、活動地點：亞洲大學(地址：臺中市霧峰區柳豐路500號)。 (二)招生對象：3C過度使用問題困擾之10-18歲青少年，且符合以下四點： 1、青少年學員全程... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署114年12月22日臺教國署學字第1140130319A號函辦理。 二、旨揭手冊及宣導摺頁係為提供青少年及實務工作人員了解未滿20歲懷孕將面臨的抉擇、需求、服務項目及可運用資源。 電子檔同步置於社家署全球資訊網（首頁/主題專區/家庭支持/未成年懷孕服務專區/民眾， 手冊：https://reurl.cc/3bXqzO；宣導摺頁：https://reurl.cc/GGj28D），歡迎逕行下載運用。  

115年度桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助 一、補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下列規定者： 1.申請人具原住民身分，但申請人獨力扶養未成年原住民子女者，不在此限。 2.戶內一人以上為國民小學至大學之在學學生。 二、本補助所稱申請人，指年滿20歲，設籍本市低收入戶或中低收入戶戶內，自受理申請日起向前推算實際居住本市連續達1年以上，且最近1年內居住國內之時間合計滿183日者。 三、辦理期間：自115年1月10日起至11月30日止，並依受理先後順序辦理審查撥款，若當年度經費用罄時，則停止受理。 四、辦理地點：申請人戶籍所在地之區公所申請。 ... 觀看完整文章